人浏览
|
吴正宪说，虽有政策规定，需保证学生每天锻炼一小时;但很多校长有困惑，说学生在体育锻炼中出点事就麻烦了，宁可让学生坐死，不让学生跑死。现在学校的 体育活动，尤其是对抗性、有身体接触的活动，越来越少。我说北京市政府已经买单了，每个学生都买了校园安全保险;校长说那个保险不好用，一是理赔时间长， 二是赔的少。
 吴正宪呼吁，尽快针对学生意外伤害事故制定安全保护法规，分清责任，解决教育工作者的后顾之忧，激发学校让孩子们积极进行体育锻炼的热情，确保学生增强体质。
谈到扑面而来的入学高峰，吴正宪说，在北京市常住人口中，奥运宝宝、金猪宝宝都恰逢生育高峰，陆续进入幼儿园、小学。加上外地务工人员子女在北京接受学校教育，使幼儿园、小学的入学人数激增，受教育需求高涨，给北京市的中小学包括幼儿园资源的承载能力带来一系列压力。
最突出的矛盾是师资不足。吴正宪说，北京市师资总体供不应求，专任教师需求缺口比较大。2001-2003年，专家在北京市各区县教育人事部门调研，发现小学专任教师在编需求缺口达47%，初中专任教师需求缺口68%。
她举例说，如果需要招聘10个专任教师，但实际只能招3个，缺口就是70%。现在单独二孩政策放开后，北京市的人口将逐年增加四、五万，新教师供不应求的状况会更严重。
 吴正宪建议，建立北京市中小学入学人口监测机制，科学预测入学规模;建立教师队伍建设的数据库和需求预测机制;同时扩大北京市属高校师范专业学生的招生规模，合理调整专业结构，增加师资供应量。
她还希望，委托中央所属高等专业学校为北京市进行师资培养;在编制管理上，向教育系统倾斜，依据教育事业发展的需要，及时补充教师编制;建立教师进京的指标特区，使优秀外地年轻教师能顺利进入北京市的教师队伍。
|
